贺勤说(shuō )的那番话(huà )越想越(⏸)带劲,孟(👃)行(🍑)悠还把(📫)自己整得有些感动,坐下来后,对着(🔦)迟砚感(🕶)慨(🤩)(kǎi )颇多(💎):勤(qín )哥一个数(shù )学老师口(kǒu )才(🎖)不比许(💜)(xǔ(📊) )先生差(🌘)啊(ā ),什么‘教育是一(yī )个过程,不(⛲)是(✍)一场(🥅)(chǎ(🍻)ng )谁输谁(⛲)赢(yíng )的比赛’,听听这(zhè )话(🦗),多酷(kù(💦) )多(📫)有范,打(😉)死我我(wǒ )都说不出(chū )来。
可惜(xī )他(🌿)们家没(💠)(mé(🌾)i )参照物(🧛),一个个全(quán )是理科生(shēng ),妥妥的(de )直(⛹)男品种(📑)(zhǒ(😲)ng )。
孟行悠(🔽)(yōu )这才放心:那就好,勤哥是个好(🧘)老师,绝(👔)对(💳)不能走(🍌)。
一听有陌(mò )生人,景(jǐng )宝的动作(zuò(👆) )瞬间僵(📖)住(🏐)(zhù ),下一(🐤)秒(miǎo )缩回后座(zuò )的角落,抵触情绪(💾)(xù )非常(🦔)严(😭)重(chóng ):(🐈)不不想(xiǎng )不要去
孟(mèng )行悠(🌃)长声(shē(🎉)ng )感(💴)叹:没(🏺)(méi )想到(📼)你是(shì )这样的班(bān )长。
孟行(🗓)(háng )悠不(🤣)信(🏝),把手放(🚚)下(xià )来凑上前(qián )看,发现(xiàn )镜片还(🦑)真(zhēn )没(🍮)度(🏇)数,是平(🧡)光的(de )。
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