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孟(📨)行(háng )悠伸手(shǒu )往(🥘)后面讲台(🎥)(tái )指去，重(📮)复道(❄)：这(zhè )里太近(jì(🖌)n )了，看不出(👓)(chū )来，你(nǐ(🗝) )快去(➰)讲台上(shàng )看(kàn )看(🎍)。

我同学，孟(😯)(mèng )行(háng )悠(🍉)。说完，迟砚看(kàn )向孟(mè(⏹)ng )行悠，给她(🐊)介绍，这我(🏡)姐，迟梳。

想(xiǎng )说的东西(✏)太多，迟(chí(🕛) )砚一时抓(🌾)不到重点(diǎn )，看见前面(✝)有一辆(lià(🐕)ng )熟悉的车(🎢)开过来，他只好(🍄)挑了最(🔘)紧要(yào )的(😚)跟孟(mèng )行(🚄)悠说：我(wǒ )弟(🈷)情况(kuàng )有点特殊(👯)，他怕生(shē(🍹)ng )，你别跟他(👀)(tā )计(🧔)较。

文科都能学(xué(🙁) )好的男(ná(🌪)n )生，心思是(🖲)(shì )不(👦)是都(dōu )这么细腻(⚽)？

迟(chí )砚(🚘)写(xiě )完这(🎵)一列的(de )最(zuì )后一(yī )个(🚯)字，抬头看(🎊)了眼(yǎn )：(⌚)不深，挺合适。

贺勤听完(🆓)，松了一(yī(📘) )口气, 转头(🛬)对教导主(zhǔ )任解释：(🐬)主任, 误会(⏮)(huì )一场, 他(📫)们没有早恋(lià(🎃)n )。

听见自(🎂)己的外号(📕)(hào )从迟砚(🤶)嘴里冒出来(lá(🎵)i )，孟行(háng )悠心头涌(🐩)起(qǐ )一种(🚙)说(shuō )不清(🐢)道不(🎲)明(míng )的感觉(jiào )。

贺(🗺)勤走到(dà(🐃)o )两个学(xué(🥢) )生面(👡)前站着(zhe )，大有(yǒu )护(👼)犊子的意(👩)(yì )思, 听完(🥁)(wán )教导主任的(de )话(huà )，不(👢)(bú )紧不慢(👳)地说：主(❄)任(rèn )说得很对，但我是(🕕)(shì )他们的(✒)班主任，主(📺)(zhǔ )任说他们早恋，不(bú(🥣) )知道依据(📜)是什么？(🦑)我们做老师的要劝(quà(💭)n )导学生，也(🌶)得有理(lǐ(⛰) )有据, 教育是一(♈)个过(guò(🔤) )程，不是一(🐨)场谁输(shū(🛠) )谁赢的(de )比赛。