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孟(mèng )行(háng )悠站得腿(🌙)有(🌎)点麻，直腰(yāo )活(huó )动(🚳)两(💸)下，肚子配合地叫(jià(🛣)o )起(〰)(qǐ )来，她自己都笑了(🔢)：我(wǒ )饿(è )了，搞黑(🔣)板(🐊)报太累人。

周(zhōu )五下(🎹)课(✴)后，迟砚和孟行(háng )悠(⤴)(yō(🦃)u )留(liú )下来出黑板报(👇)，一(🎢)个人(rén )上(shàng )色一个(🚍)人写字，忙起来(lái )谁(👻)(shuí(🦅) )也没说话。

刷完黑板(🔚)的(🍓)(de )最(zuì )后一个角落，孟(🔼)行(🎬)悠把(bǎ )画(huà )笔扔进(🎴)脚边的小水桶里(lǐ(🕞) )，跑(🚯)(pǎo )到教室最前面的(🎮)讲(🐓)台(tái )上(shàng )瞧(qiáo )，非常(🛶)满(🔁)意地说：完美(měi )，收(😡)工(👼)！

孟行悠不挑，吃(chī )什(🎐)(shí )么都行：可以，走(🍮)吧(🚃)。

没(méi )想到会是这个(🍤)理(💯)由，孟(mèng )行(háng )悠撇嘴(🚕)吐(⛲)槽：民以食为(wéi )天(📧)(tiān )，我要收回你很精致(Ⓜ)这句(jù )话(huà )。

贺勤走(👥)到(🍆)两个学生面(miàn )前(qiá(💥)n )站(🍳)着，大有护犊子的意(👆)(yì(✡) )思(sī ), 听完教导主任(🌨)的话，不(bú )紧(jǐn )不慢(😮)地(🕣)说：主任说得很(hě(🌤)n )对(⬛)(duì )，但我是他们的班(❓)主(🏢)任(rèn )，主(zhǔ )任说他们(⛷)早(🚃)恋，不知道(dào )依(yī )据(📭)是什么？我们做老(🐰)师(📤)(shī )的(de )要劝导学生，也(👜)得(📜)有理(lǐ )有(yǒu )据, 教育(🎦)是(🛫)一个过程，不(bú )是(shì(✖) )一场谁输谁赢的比(🎾)赛(🐤)。