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这点细(🌇)微(📤)(wē(🏔)i )表(biǎo )情逃(táo )不过迟砚(🏺)的(🕎)(de )眼睛，他把手放在(zài )景宝的(🍎)头上(shàng )，不放过任何一个(gè(🚲) )让(🌈)他跟外界(jiè )接触的(de )机会(🏂)：(🚢)悠(🔇)崽(zǎi )跟你说话呢，怎么(🐤)(me )不(🌚)理(🎱)？

孟行(háng )悠(yōu )笑得肚(💜)子(🏖)痛，把(bǎ )菜单拿给迟砚：(🛷)你(🔅)(nǐ )点吧，我先(xiān )缓缓。

迟砚你(🎓)大爷(yé )。孟行悠低(dī )声(shēng )骂(👸)了(⛓)一(🐳)句。

走到(dào )校门口时，迟(🥘)砚(💭)兜(🕟)(dōu )里的手机响(xiǎng )起(qǐ(🛥) )来(🈷)，孟(👲)行悠停下(xià )脚步：你(🐹)先(🐑)(xiān )接(jiē )，接了再商量吃(chī )什(🤘)么。

贺勤和其他(tā )班两个老(🥊)师(😳)(shī )从(cóng )楼上的教师食堂(🍜)(tá(🔱)ng )吃(📈)完饭下来(lái )，听见(jiàn )大(⬆)门(🍧)口(😥)的动(dòng )静，认出是自己(🐗)班(🎹)(bān )的学生，快(kuài )步(bù )走上(🍁)去(🕡)，跟教导(dǎo )主任打了声招呼(😜)，看向迟砚和(hé )孟行悠：你(🎫)们(🚆)怎(🌄)么(me )还不去上课(kè )？

孟(🐗)行(🥪)悠(💛)涂完卷轴(zhóu )的部分，瞧(✏)着(🧐)不(🌇)太(tài )满意，站在(zài )桌子(🍽)上(✴)总算能俯视(shì )迟砚一回，张(🤥)(zhāng )嘴使唤他：班长(zhǎng )，你去(🚄)讲(😬)台看看，我这里颜色(sè )是(📞)(shì(🤝) )不(🌸)是调得太深了(le )。