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孟(mèng )行悠涂(tú )完卷轴的(👘)部分，瞧着不太满意，站在桌(🚙)(zhuō )子(🈸)上总算能俯视(shì )迟砚(💐)一(yī(🌛) )回，张(zhāng )嘴使唤(huàn )他：(🔃)班(bā(🔢)n )长，你(nǐ )去讲台(tái )看看(📅)，我这(🆚)里颜色是不是调得太(🔁)深了(🛺)。

一句话听(tīng )得迟梳(shū(🏐) )百感(💲)交(jiāo )集，她(tā )垂眸敛(liǎ(🆒)n )起情(⛷)绪(xù )，站起(qǐ )来跟迟(chí(🌁) )砚说(😔)：那我走了。

贺勤再开(💱)口态(🧐)度稍强(qiáng )硬了些，我们为(wé(🕥)i )人师表(biǎo )随随便(biàn )便给学(🔧)(xué )生扣上(shàng )这种帽(mào )子，不(🤜)仅伤(🎗)害学生，还有损五中百(📳)年名(🐬)(míng )校的声誉(yù )，主任(rè(🆔)n )慎言(🏤)。

教导主(zhǔ )任板着(zhe )脸, 哪(🔞)能(né(💒)ng )被这一(yī )句话就(jiù )给(🐎)打发(🛂)：你说没有就没有？(🥊)你这(🥌)个班主(zhǔ )任也太不(bú(🤤) )负责(😘)任(rèn )了，这(zhè )个年龄(lí(📛)ng )段的(🈚)学(xué )生不能(néng )走错路(🏟)(lù )，我(🚅)们做老师的要正确引导。

晚(🐓)自习下课，几个人留下(xià )多(😹)耽误(🏰)(wù )了一个(gè )小时，把黑(🏉)板(bǎ(🕵)n )报的底(dǐ )色刷完(wán )。

陈(🥉)雨站(🥅)在宿舍角落里，静静看(🎈)着这(🔗)一(yī )切，一言(yán )不发。

可(🐒)刚刚(🥖)(gāng )那番话(huà )说的可(kě(🦍) )一点(🏇)不(bú )软柿子(zǐ )，至少(shǎ(🔉)o )她读(🔄)书这么多年，没见过敢(⏸)跟教(🎖)导主任(rèn )这么说话(huà(📈) )的老(📱)师(shī )，不卑(bēi )不亢，很有气(qì(🏙) )场。